La Terre du froid : Activités menées en classe (Pré-M1)

Voici un aperçu de quelques-unes de nos activités :

ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES / FINE MOTRICITÉ :

Jeu de société :  » Les ours et les pingouins » : dénombrement, opérations simples ( ajouter/soustraire),…

Les cartes à pinces : dénombrement, identification des représentations structurées…et manipulation des pinces

 

Puzzles : les animaux de « Pairi Daiza » ( 6 à 9 pièces)

Dénombrement : application sur feuille (M1): « les chiens de traîneaux »

 

 

ÉDUCATION ARTISTIQUE ET TECHNIQUES :

Le pingouin :

  • Peinture au pinceau plat

 

  • Découpage de blocs de glace dessinés dans du papier brillant
  • Collage

Le morse :

  • Coloriage du morse avec des feutres
  • Coloriage de la mer avec des pastels gras

 

  • Collage de sucre sur la glace

L’ours polaire :

  • Coloriage du museau et des oreilles avec des feutres fluorescents
  • Collage de fibre blanche sur l’ours

 

  • Peinture du fond à l’écoline
  • Collage des étoiles

 

 

FRANÇAIS ET SCIENCES :

Albums : pour le plaisir mais aussi pour découvrir…

  • « Plouk »
  • « Aventure sur la banquise « 
  • « Les animaux du froid « 

 

  • Documentaires sur le TBI ( tableau interactif) sur les Animaux du Froid et en particulier les animaux présents au parc Pairi Daiza
  • Table des documents : pour enrichir le vocabulaire et les connaissances de l’enfant… et pour favoriser la communication

 

  • Vidéos : « Pingü et ses amis » : pour le plaisir et pour développer le langage

 

DISCRIMINATION VISUELLE ET FRANÇAIS :

Jeu des erreurs :  » sur la banquise « 

Jeu de kim : avec les figurines des animaux du froid

Loto de la banquise

 

 

JEUX DE SOCIÉTÉ / FINE MOTRICITÉ / FRANÇAIS 

Jeu : « Les pingouins glisseurs »

Jeu de coopération :  » Little Coopération : « Sur la banquise « 

Jeux symboliques : les figurines des animaux du froid et des icebergs ( en polystyrène )

 

ÉDUCATION ARTISTIQUE ( musicale et corporelle)

  • Apprentissage de chants (Voir les cahiers)
  • Rythme sur la chanson :  » Le papa pingouin « 
  • Danse sur la chanson : « Le pingouin » de Monsieur Michel

………………..

La Terre du froid : Activités menées en classe (M2-M3)

Comparaison de l’Arctique et de l’Antarctique

Activité en grandeurs

Activités artistiques 

Le pingouin :

L’ours polaire (dessin dirigé):

Se repérer sur un quadrillage (tableau à double entrée)

Jeu de coopération

Expression corporelle : mimer les différentes positions du pingouin

Chronologie : la naissance du manchot empereur

Eveil scientifique

Recherche de documentation, reportage (utilisation du tableau interactif),…

De nombreux chants sur le thème.

L’usine à fractions

C‘est quoi une fraction?

Manipuler pour comprendre les fractions, construire du sens et mettre en mémoire les différentes représentations. 

Le fabricant fabrique… des demis, des quarts, des cinquièmes,…

L’acheteur prend le nombre de parts qu’il souhaite. 

Vive Saint-Nicolas !

Ce vendredi 3 décembre, c’est à nouveau les bras chargés de cadeaux que Saint-Nicolas s’est arrêté dans notre école.

Les enfants ont profité de l’occasion pour lui chanter quelques chants bien connus et prendre la pose.

Les classes maternelles

 

La classe de P1-P2

La classe de P3-P4

La classe de P5-P6

Classes de ville à Bruxelles

Du 15 au 19 novembre de cette année 2021, les élèves de 5ème et 6ème primaires ont eu la chance de séjourner dans notre belle capitale. Une semaine riche en découvertes et une expérience inoubliable! 

Le lundi 15 novembre : 

Petite pose photo avant notre départ en train.

Arrivée et installation au Pavillon Albert.

Théâtre du parc.

Découverte du théâtre et de ses coulisses.

C’est un théâtre à l’italienne où nous avons pu voir l’envers du décor, l’atelier de menuiserie, la loge des artistes,… Cela nous a permis de mieux comprendre le rôle des régisseurs, des couturières,… Ce théâtre a une loge spéciale pour le roi et la reine.

Le mardi 16 novembre : 

BIP Expo « Expérience Brussels »

Jeu de l’oie par équipe pour découvrir la ville de Bruxelles. Les réponses étaient réparties dans les différentes salles interactives.

Centre Belge de la Bande Dessinée

Découverte des origines de la bande dessinée, des étapes de création et de l’univers des Schtroumpfs et de Kid Paddel.

Le mercredi 17 novembre : 

Institut Royal des Sciences Naturelles

Découverte des ancêtres communs et classification des animaux selon leurs ressemblances et leurs différences autres que physiques.

Action Sport

Le jeudi 18 novembre : 

Cinématek

Découverte de l’origine du film.

Banque Nationale de Belgique

Petits jeux autour de l’argent.

On nous a expliqué le principe du troc, comment reconnaître un faux billet en regardant le filigrane, l’hologramme, l’impression en relief,  l’encre à variation optique et le fil métallique de sécurité, ce que deviennent les billets déchirés,…

Le vendredi 19 novembre : 

Musée de l’Afrique centrale

 

Musée des Instruments de Musique

Temps récréatifs, déplacements, repas,…

Notre journée à Bruxelles

Ce vendredi 19 novembre, les enfants des cycles 2 et 3 ont eu la chance de se rendre à Bruxelles pour découvrir le musée de la BD et celui des instruments de musique. 

La journée a débuté par le musée de la BD.

Au programme : l’origine de la BD, la création d’une BD, rencontre du monde de Kid Paddle, le village des Schtroumpfs,…

L’occasion également de découvrir ou redécouvrir certains personnages cultes. 

 

L’après-midi s’est déroulée au MIM. 

Les enfants ont découvert de plus près le monde de la musique.

Ils ont pu jouer de différents instruments : contrebasse, djembé, accordéon,  instruments à percussion,…

 

 

Une magnifique journée riche en découvertes!!!

Notre journée à Bruxelles (M3-P1-P2)

Ce vendredi 19 novembre, les enfants des cycles 2 et 3 ont eu la chance de se rendre à Bruxelles pour découvrir le musée de la BD et celui des instruments de musique. 

La journée a débuté par le musée de la BD.

Au programme : l’origine de la BD, la création d’une BD, rencontre du monde de Kid Paddle, le village des Schtroumpfs,…

L’occasion également de découvrir ou redécouvrir certains personnages cultes. 

 

L’après-midi s’est déroulée au MIM. 

Les enfants ont découvert de plus près le monde de la musique.

Ils ont pu jouer de différents instruments : contrebasse, djembé, accordéon,  instruments à percussion,…

Cross

Ce mardi 16 novembre, les élèves de 3ème et 4ème ont pris part au cross sur la piste d’athlétisme d’Anvaing. 

Les premiers participeront  à la finale provinciale le 9 février 2022 à Seneffe.

Bravo à tous les enfants pour leur participation et merci aux organisateurs.