Auteur: Anne Degive

Activité sur le tri des déchets

Nous avons récolté sur une journée tous nos déchets que nous avons pesés et triés. Quelle mauvaise surprise en constatant la quantité de nos déchets! Nous avons alors réfléchi à la façon pour diminuer cette quantité de déchets.

Voici quelques idées que nous avons eues…

  • Remplacer les bouteilles par des gourdes.
  • Faire des biscuits soi-même.
  • Ne plus utiliser des sacs en plastique.
  • Ne pas gaspiller comme la nourriture, le papier,…
  • Acheter des collations non emballées.
  • Trier les déchets.
  • Utiliser les déchets pour en faire de nouvelles choses donc recycler.
  • Faire du compost.
  • Conserver les choses comme les vêtements et les donner à d’autres.
  • Utiliser des boîtes à tartines et plus de papier aluminium.

Expériences sur l’électricité…

Suite au matériel distribué (pile, ampoule, soquet avec fils électriques, monsieur nous a lancé le défi d’allumer l’ampoule…Après plusieurs manipulations, nous avons enfin trouvé… Nous en avons déduit que pour faire allumer l’ampoule, le circuit électrique doit être un « circuit fermé ». C’était très chouette…!

Thème: le chocolat (P5-P6).

Melle Emilie, la stagiaire des P5-P6 a travaillé 2 semaines dans la classe sur le thème du chocolat.

Les enfants ont travaillé par groupe sur différents points différents sur ce thème:

a) L’origine du chocolat.

b) L’arrivée du chocolat en Europe.

c) La préparation du chocolat.

d) Les types de chocolat.

e) Les richesses du chocolat.

Par la suite, les élèves de 6ème année ont fabriqué leur pâte à tartiner.

Voici la recette de la pâte à tartiner au chocolat au lait:

Ingrédients pour 400 g:

100 g de chocolat au lait, 75 g de beurre, 150 ml de crème liquide, 70 g de poudre de noisette et 30 g de sucre.

Préparation:

1. Faire fondre le chocolat avec le beurre et bien mélanger.

2. Ajouter la crème, le sucre et la poudre de noisette. Mélanger le tout.

3. Verser dans un pot ou plusieurs pots.

4. Laisser refroidir et conserver votre pâte au frigo.

 

 

Création d’un robot citoyen P1 P2

Pourquoi jeter si on peut créer? »

Après visionnage du dessin animé Wall-e abordant la thématique de la pollution, les élèves se sont prêtés au jeu de confectionner des robots à l’aide de matériaux de récupération.

Voici les magnifiques robots créés pendant le cours de citoyenneté avec Mme Caroline.

Création d’un robot citoyen P5 P6

Pourquoi jeter si on peut créer? »

Après visionnage du dessin animé Wall-e abordant la thématique de la pollution, les élèves se sont prêtés au jeu de confectionner des robots à l’aide de matériaux de récupération.

Voici les magnifiques robots créés pendant le cours de citoyenneté avec Mme Caroline.

Création d’un robot citoyen P3 P4

Pourquoi jeter si on peut créer? »

Après visionnage du dessin animé Wall-e abordant la thématique de la pollution, les élèves se sont prêtés au jeu de confectionner des robots à l’aide de matériaux de récupération.

Voici les magnifiques robots créés pendant le cours de citoyenneté avec Mme Caroline.

Spectacle sur le harcèlement scolaire à l’Athénée Royal d’Anvaing.

Spectacle « C’était pour rire! » présenté par Thomas Delvaux et écrit par Bou Bounoidier.

Thomas Delvaux incarne avec humour et sans ménagement plusieurs personnages, tantôt victimes, tantôt harceleurs.

Les élèves de 6ème ont pu assister à un cocktail détonnant fait de toutes ces petites violences quotidiennes et inévitablement destructrices.

Ce spectacle présente des clés de discussion qui grandit chaque jour dans les écoles.

« C’était pour rire… »   Vraiment???

 

 

Une gourde pour chaque petit frasnois

1.500 gourdes distribuées aux écoliers frasnois

Dans le cadre de ses missions de sensibilisation au développement durable, le Plan de Cohésion Sociale de Frasnes-lez-Anvaing a voulu se tourner vers la base de la population frasnoise : ses écoliers. Si on conscientise un enfant, on conscientise généralement une famille. Avec le soutien du Collège communal frasnois, le PCS a ainsi décidé de distribuer gratuitement une gourde à tous les écoliers, maternelles et primaires, qui fréquentent les établissements scolaires de l’entité, tous réseaux confondus.

Au total, ce sont pas moins de 1.500 gourdes qui ont été offertes aux plus jeunes. « Et nous avons décidé d’installer des fontaines à eaux là où il n’y en avait pas », souligne la Bourgmestre Carine De Saint Martin. « C’est un geste symbolique mais c’est avec des petits ruisseaux que l’on fait de grandes rivières. On a pu apercevoir que certains enfants possédaient déjà des gourdes. Mais au moins, maintenant, tout le monde sera sur un pied d’égalité. »

Du côté des établissements scolaires, on se réjouit de ce cadeau. « Nous voulons bannir un maximum les sodas et les bouteilles », explique Véronique Neukermans, la directrice de l’école de Moustier qui compte une centaine d’élèves. « Nous leur conseillons aussi de manger un fruit par jour. »

A Moustier, cette distribution a été l’occasion de retaper sur le clou. « Durant toute la semaine, nous avons multiplié les actions de sensibilisation au tri des déchets. »

La galette des rois

Après la dégustation des galettes des rois, passons au couronnement des rois et reines suivie d’une animation.

Les rois et les reines désignent parmi leurs copains:

=> des maîtres à danser

=> des maîtres à chanter

=> des fous du roi