Hummm ! Les bons légumes de l’Automne

L’automne, ses légumes et ses recettes.

Voici les recettes réalisées par les enfants.

« Soupe au potimarron » par les élèves de 3ème année.

« Ne pas confondre le potimarron et le petit marrant ! »Bébé qui rit.gif

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Soupe aux champignons réalisée par les élèves de 4ème.

Mais aussi : « Cake au potimarron et aux lardons » par les élèves de 5ème et « Tarte au potimarron et aux lardons » par les élèves de 6ème.

Miam, miam !!!

Le Cycle 5-8 en Forêt

Le mardi 13 octobre, nous sommes allés à Bonsecours visiter la « Maison de la forêt ».

Nous avons été accueillis par une animatrice qui nous a guidés et accompagnés lors de notre visite du musée et lors de la sortie en forêt. Voici comment s’est déroulée la journée :

Nous avons été séparés en 2 groupes lors des différentes activités. Nous avons découvert la forêt par nos 5 sens. Nous avons reconnu visuellement des éléments de la nature, les avons nommés, reconnus au toucher et humé les odeurs de quelques plantes. Nous avons parcouru un chemin d’obstacles à l’aveugle.

Nous avons aussi écouté les différents bruits de la forêt comme le chant des oiseaux. Nous avons pu aussi observer la cime des arbres en montant sur une passerelle où quelques enfants ont eu le vertige.

L’autre activité s’est déroulée à l’intérieur du musée où nous avons visionné un reportage sur les plaines de l’Escaut. Nous avons écouté différents chants d’oiseaux, observé le monde animal souterrain et nous nous sommes promenés dans une forêt géante où les herbes et les champignons étaient bien plus grands que nous. Nous étions alors comme des petits lutins ! C’était très chouette !

De retour à l’extérieur, nous avons suivi un parcours psychomoteur où là aussi nos 5 sens ont pu être développés.

En classe, nous avons travaillé ce thème par de nombreuses activités notamment la mémorisation d’une comptine par la technique du poème en images…

Notre Classe de Ville – Résumé et jour 1

Nous nous sommes rendus à Bruxelles du lundi 12 au vendredi 16 octobre. L’objectif principal était de nous sensibiliser aux diverses richesses de la ville.

Voici quelques explications sur les nombreuses visites effectuées lors de notre séjour :

  • La Banque Nationale Belge où l’on nous a expliqué le principe du troc, comment reconnaître un faux billet en regardant le filigrane, l’hologramme, l’impression en relief,  l’encre à variation optique et le fil métallique de sécurité, ce que deviennent les billets déchirés ?….
  • Le musée des Sciences Naturelles où nous avons pu visiter la toute nouvelle salle d’exposition sur l’évolution de l’homme au travers des âges.
  • Le Bip Expo où nous avons participé par équipe à un grand jeu de l’oie sur le thème de Bruxelles.  Nous devions chercher les réponses dans des salles interactives.
  • Les quartiers de Bruxelles : nous avons traversé le parc royal, nous avons pu voir le palais royal, le parlement, la place royale avec la célèbre statue de Godefroid de Bouillon, la place Albertine, le célèbre Manneken-Pis, la grand-place, …
  • La maison du Roi où nous avons découvert une maquette de Bruxelles datant du XIIIème siècle, la statue de St Michel et Ste Gudule et surtout une centaine de costumes du Manneken-Pis exposés dans le musée. Sur place, un conteur nous a raconté différentes légendes sur notre petit bonhomme.
  • Le centre belge de la BD où l’on nous a expliqué la création d’une BD, le vocabulaire autour de celle-ci, le monde de Tintin, et plein d’autres personnages comme Gaston Lagaffe,  Boule et Bill, Spirou, Lucky Luke,…
  • Le musée historique de la Police et les écuries où l’on a pu assister à une répétition d’une partie de l’escorte royale, caresser les chevaux, recevoir un fer à cheval,… Nous avons pu voir les anciens véhicules de la police,  objets et armes,…
  • La RTBF où nous avons eu la chance de voir le tournage de « On n’est pas des pigeons », les différents studios télé et radio ainsi que le nouveau studio de « Vivacité » et pour terminer nous avons fait une photo avec Joëlle de « 69 minutes sans chichis ».
  • Le théâtre du parc, un théâtre à l’italienne où nous avons pu voir l’envers du décor, l’atelier de menuiserie, la loge des artistes,… Cela nous a permis de mieux comprendre le rôle des régisseurs, des couturières,… Ce théâtre a une loge spéciale pour le roi et la reine.

Nous avons passé une excellente semaine et avons appris beaucoup sur notre pays.  Vive les classes de ville, vive Bruxelles !

Jour 1 :

Installation dans les chambres – Photo de groupe dans le parc – visite de la célèbre cathédrale de Bx – Musée de la Banque Nationale de Belgique.

 

 

Conseil Communal des Enfants

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Ce matin ont eu lieu à la commune les prestations de serment des enfants élus dans chacune des écoles de l’entité au poste de conseillers.

La personnalité invitée au côté de notre Député Bourgmestre, des Echevins et Conseillers Communaux  était le président de l’Apper, Mr Claude Grolet.  L’accent a tout naturellement été mis sur la sécurité des enfants sur la route.

Pour notre école, les nouveaux conseillers sont Delaunoit Cyril et Lobe Kalla Laora. Ils auront la responsabilité de représenter notre école lors des conseils communaux des enfants organisés tout au long de l’année scolaire et de nous rapporter ce qui s’y est dit.

Félicitations à Laora et à Cyril à qui nous souhaitons une bonne année en tant que conseillers communaux !

 

Notre Journée citoyenne

Le vendredi 2 octobre, 315 élèves de l’entité de Frasnes-Lez-Anvaing ont participé à une journée citoyenne.

6 ateliers autour de ce thème ont été organisés: Citoyen, toi-même!  – Papy, mamy et nous! – Etre citoyen –  Chacun apporte sa pièce. – Aux jeux, citoyens! – Le monde des abeilles.

Au travers de cette journée, on a voulu que nos jeunes frasnois soient des citoyens attentifs aux valeurs développées ci-dessus.